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目前日期文章:200904 (4)

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2009/4/18新增作品在本篇最後。
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是的,讓我們一同來做瑜珈動作,測試自己的柔軟度吧!


於是,大家就先來做做看各種拉筋、瑜珈的動作。
因為這回要練習的,就是肢體伸展的姿態。
在<漫畫--人物設定>課程中曾經學過的要領,

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2009/4/18新增週六上午班作品,請見本篇最後。
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這次,畫我媽媽組裝的蘭花盆景




大家一開始看到的時候,都有著不知從何下筆的囧狀,
結果到最後,卻畫出了讓我極為驚艷的作品!!

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這次來讓大家藉由單色與多色的方式,來加強對於素描的認識。


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素描重在繪畫發展的過程,是畫家將美的意念經過觀察、體驗、想像、選擇、重組等的努力,而做下的紀錄。
因此,可能有各種試探的實驗性,所以素描表現的內容與形式,也是多樣而豐富的。
透過素描的訓練也可以使畫家的觀察力和感受力更為敏銳。
例如,描繪桌上的靜物,除了可以發現靜物上不同的色彩外,

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2009/4/17更新周三下午班作品,請見本文最後。
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進入了造型練習的課程單元,先來大致講解一下關於『對稱』的概念吧! 

[對稱] 圖形對稱: (1)線對稱:中間有一虛線「對稱軸」,左右兩邊圖形互相對稱。
例如:螃蟹、蝴蝶等  
(←陳邑畇小朋友的作品)


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