(圖片來自wiki)
翻翻美術材料箱,還有好多色紙,剛好現在是五月,應景的來做個鯉魚旗吧!
【鯉魚旗的緣由】
日本五月五日的男孩節,源自江戶時代武士家族,想生男孩的家庭會在端午節於門外掛上鯉魚旗,現代則為男孩的節日,而不同的鯉魚色彩也象徵不同的家庭成員喔:
]]>用繪本來帶創作教學是件事半功倍的事,一方面故事能很輕易引起學生的動機, 另一方面也能很快的在圖像欣賞的過程接收到繪本的美感。這次選用的是知名繪本【大象艾瑪】,有興趣的話在網路上都能找到完整圖文,在此僅選用封面及內頁其一。若是以美術創作為主的話,個人建議其實不必一頁頁帶完整本繪本,以免費時過長讓孩子失去耐性。
針對這次的教學,簡單把故事在5分鐘內講一下:
1.艾瑪與眾不同,是隻花格子大象,她是大象群裡的開心果。
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這次我們畫的是變色龍,並且利用蠟筆的排水性配合水彩進行創作。
]]>以此為主題的創作,在不同時期陸續進行了幾次,也修正了教學目標,
]]>什麼是光呢?老師整理幾項小朋友能理解的重點如下---
1.光,是射入眼睛能使人產生視覺的一種電磁波
]]>這次使用的是彩色刮畫紙,以貓頭鷹為主題!
《教學目標》
1.能觀察並表現貓頭鷹的不同姿態與造型
2.能運用線條與圖案的裝飾性效果
]]>今天,由伊登12色相環開始介紹,帶入冷暖色系的概念:
色相環是由原色、二次色、三次色所組成的,
原色:紅黃藍→在此有沒有注意到,原色裡只有一個冷色系呢?
二次色:紅+黃=橙、紅+藍=紫、黃+藍=綠
]]>傳說中,遠古時的人類聯合起來興建一座能通往天堂的高塔。為了阻止人類的計劃,上帝讓人類說不同的語言,使人類相互之間不能溝通,計劃因此失敗,人類自此各散東西......『塔』的作用除了登高望遠,也是鄰近區域的地標,今天讓小朋友們來觀賞古今中外各種塔的造型後,再以自己的創意興建一座通天塔吧!
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一、妖怪圖鑑
在中國的山海經、日本的鬼怪故事裡,都有許多造型奇妙的妖怪,在欣賞過他們的造型和傳說後,也來看看大家用水墨的方式呈現自己收入捲軸中的妖怪吧!
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暑假畫畫更開心!開學作業第一名~
志霖的作品
2010年暑期兒童美術課
每週一下午2:00---4:00共八堂課,2800元(含材料費,畫具請自備)
]]>Frida老師的名片就是街道風景。趁著在教學蒐集資料之餘,就乾脆用在名片的插圖上了。鄉親!這就是生活處處有靈感的表現呀!(←自我感覺過於良好)
在進行了兒童版的街道風景教學(←按連結可參考)之後,這次換教大人畫同樣的題材,Ivy老師並在過程中帶領大家冥想,讓大家畫出浮現在腦海的街道風景。這次使用0號畫布來創作,我們來看看大人們與兒童不同的作品吧!
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美麗的蝴蝶,總能讓畫面更繽紛美麗。這次除了觀察蝴蝶的構造與特色之外,另一個重點,是讓大家練習聚散的構圖。首先,先一起看看網路上搜集到的蝴蝶圖片!
接下來,示範水彩厚塗的方式,大家就實際來創作看看囉!
]]>從6月3日開始,每週四晚上7點到9點,在<女神花藝世界>開課!
報名請聯絡陳老師↑(上面的電話^^)
課堂 |
課程內容 ]]>我們常問要去哪找創意靈感?這裡有個很好的方案:兒童塗鴉。 小孩子的想像力就是他的超能力,但隨著年齡增長的我們,卻已逐漸失去這種能力。我們可以做的就是重新培養一種「抄能力」,這裡的"抄"不是指去抄襲、仿冒,而是真正地向小孩子學習,學習孩子們觀察世界的角度,汲取孩子們脫離現實的純度,相信一定會有意外收穫的。 這次蒐集了三位藝術家的創作,都善用這種「抄能力」將兒童塗鴉轉化成精緻藝術,如:韓國藝術家Yeondoo Jung、插畫藝術家Dave Devries、德國設計師Alexa Lixfeld,分別藉由攝影、插畫、玩偶等媒材重新詮釋兒童圖畫,讓我們透過成熟的藝術作品學會欣賞兒童塗鴉的創意,不再認為兒童塗鴉只是醜醜的鬼畫符,裡頭可是隱藏著豐富的創意金礦哦! ]]>今天,在中山國中旁的里民活動中心舉辦了這樣的活動! 有很多有趣的攤位都出現了,我們是創意商品+手繪插畫的現場教學。 ]]>本學期共16堂,5600元,含材料費,畫具請自備(參照學生攜帶用具欄)
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