本學期應家長長期以來的要求，
也考慮到長期一同學習的學生們年齡與成熟度的增長，
多了些較屬於技巧實技派的課程。
第一堂課就是色調明暗的練習，讓大家用一隻鉛筆由明到暗、由暗到明，
挑戰看看能分出多少的色調，另也再加強水彩的水分控制、暈染漸層的技巧。
第二堂課以水果作為靜物，練習調出自然的色調表現水果表面質感。
今天，第三堂課的鉛筆素描
(啊啊忘記拍照就讓大家帶回家了...)，
讓大家以削鉛筆機、一串香蕉，來練習靜物構圖；
以雞蛋來練習鉛筆的明暗色調變化。
過去在規劃美術課時，心中都會自以為的揣測：
家長及學生們應該會想要看到自己的『作品』吧？
太多的練習課程，大家會不會覺得我交不出『實績』啊？
即使心中覺得基礎練習很重要，就算不是作品也還是要認真做，
但總會被這些顧慮說服，還是教兒童畫。
可是。
可是這樣的結果，就是持續畫著圖的孩子，
除了使用材料更熟練俐落一點之外，
對色彩的運用、造型的掌握進步實在有限。
每一次每一次都聽見自己指出學生的相同錯誤時，
我就知道一定是我的教法必須改進的時候了啊啊啊啊~~~
於是去年開始，代入冷暖色的概念、增加對人體結構的認識，
開始明顯感到學生好像『有學到東西』了
....
所以這學期，大膽地在一開始幾堂課增加更多練習課程！！
對於接下來的學習，這些基本練習會讓學生擁有很好的觀念，
當我再提到比如『這裡的暗面可以讓物體更有立體感』、
『讓色彩更柔和的漸層吧』的時候，
大家也都能立刻心領神會了吧哈哈哈哈哈哈哈(暗中期待著)
以下，是接下來的課程進度表：
-----------------------------------------------------------------------------
10/6--水果攤(畫過水果攤的各位，你們的挑戰是別的！
)
10/11--哈梅爾的魔笛
10/18--老師去進修，停課一次
10/25--老師去進修，停課一次
11/1--孔雀(貼過孔雀的各位，我準備讓你們貼別的~~~
)
11/8--爬樹 一起去公園爬樹吧！
11/15--花朵靜物 (要補課的同學，本日上午可來補課)
11/22--手做相框
11/29--愛打扮的鱷魚
12/6--臉譜
12/13--黏土：印度象
12/20--人物速寫(要補課的同學，本日上午可來補課)
12/27--漫畫1：表情與動作
1/3--在廚房做菜
1/10--漫畫2：人物設定
1/17--水墨：鯉魚
1/24(或是放了寒假後的週間任一天)--不織布手做裝飾
-------------------------------------------------------------------------------------
以上！
接到張媽媽的電話，
才知道原來這網站真的有人在看，真...真感動啊(泣)
激發我繼續更新網站的熱血，多謝張媽媽
PEACE
也考慮到長期一同學習的學生們年齡與成熟度的增長，
多了些較屬於技巧實技派的課程。
第一堂課就是色調明暗的練習，讓大家用一隻鉛筆由明到暗、由暗到明，
挑戰看看能分出多少的色調，另也再加強水彩的水分控制、暈染漸層的技巧。
第二堂課以水果作為靜物，練習調出自然的色調表現水果表面質感。
今天，第三堂課的鉛筆素描
(啊啊忘記拍照就讓大家帶回家了...)，
讓大家以削鉛筆機、一串香蕉，來練習靜物構圖；
以雞蛋來練習鉛筆的明暗色調變化。
過去在規劃美術課時，心中都會自以為的揣測：
家長及學生們應該會想要看到自己的『作品』吧？
太多的練習課程，大家會不會覺得我交不出『實績』啊？
即使心中覺得基礎練習很重要，就算不是作品也還是要認真做，
但總會被這些顧慮說服，還是教兒童畫。
可是。
可是這樣的結果，就是持續畫著圖的孩子，
除了使用材料更熟練俐落一點之外，
對色彩的運用、造型的掌握進步實在有限。
每一次每一次都聽見自己指出學生的相同錯誤時，
我就知道一定是我的教法必須改進的時候了啊啊啊啊~~~
於是去年開始，代入冷暖色的概念、增加對人體結構的認識，
開始明顯感到學生好像『有學到東西』了
....所以這學期，大膽地在一開始幾堂課增加更多練習課程！！
對於接下來的學習，這些基本練習會讓學生擁有很好的觀念，
當我再提到比如『這裡的暗面可以讓物體更有立體感』、
『讓色彩更柔和的漸層吧』的時候，
大家也都能立刻心領神會了吧哈哈哈哈哈哈哈(暗中期待著)
以下，是接下來的課程進度表：
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10/6--水果攤(畫過水果攤的各位，你們的挑戰是別的！
)10/11--哈梅爾的魔笛
10/18--老師去進修，停課一次
10/25--老師去進修，停課一次
11/1--孔雀(貼過孔雀的各位，我準備讓你們貼別的~~~
)11/8--爬樹 一起去公園爬樹吧！
11/15--花朵靜物 (要補課的同學，本日上午可來補課)
11/22--手做相框
11/29--愛打扮的鱷魚
12/6--臉譜
12/13--黏土：印度象
12/20--人物速寫(要補課的同學，本日上午可來補課)
12/27--漫畫1：表情與動作
1/3--在廚房做菜
1/10--漫畫2：人物設定
1/17--水墨：鯉魚
1/24(或是放了寒假後的週間任一天)--不織布手做裝飾
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以上！
接到張媽媽的電話，
才知道原來這網站真的有人在看，真...真感動啊(泣)
激發我繼續更新網站的熱血，多謝張媽媽
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