呼....打了好幾篇需要引經據典的教學說明文，這次的教學終於可以輕鬆一點，
因為要學到的，就是好好去『觀察』眼前的人物並且學會速寫囉！
看到上圖↑就是本次的教學重點：
人體結構的認識與分析。
簡單來說，人體的動態跟身體上的各個關節有關，
關節的結構觀念有了，對於軀幹、四肢的構造也有所了解後，
就能畫出符合人體自然狀態的動作，
而不容易出現『章魚手』、『機器人手』等等僵硬不自然的人體。
本次教學特請小朋友輪流擔任模特兒，但主要不是人體寫生，
大家只須畫出模特兒的『動作』，並不必把他的細節與特徵照樣畫下來。
只要畫出一個像人偶一般的東西就好，然後.......
就盡情給他惡搞吧~~~XD
↓(見下圖)
嗯，就是這樣沒錯。
還有人被畫成猴子.....
趕快來看看這次的作品：
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