呼....打了好幾篇需要引經據典的教學說明文,這次的教學終於可以輕鬆一點,
因為要學到的,就是好好去『觀察』眼前的人物並且學會速寫囉!

看到上圖↑就是本次的教學重點:
人體結構的認識與分析

簡單來說,人體的動態跟身體上的各個關節有關,
關節的結構觀念有了,對於軀幹、四肢的構造也有所了解後,
就能畫出符合人體自然狀態的動作,
而不容易出現『章魚手』、『機器人手』等等僵硬不自然的人體。

本次教學特請小朋友輪流擔任模特兒,但主要不是人體寫生,
大家只須畫出模特兒的『動作』,並不必把他的細節與特徵照樣畫下來。
只要畫出一個像人偶一般的東西就好,然後.......

就盡情給他惡搞吧~~~XD
↓(見下圖)



嗯,就是這樣沒錯。
還有人被畫成猴子.....

趕快來看看這次的作品:

福音堂班

真理堂班

happypainting 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()